Schülerinnen und Schüler der Alexander-von-Humboldt-Schule starten Waldprojekt in Kooperation mit Stadt Lauterbach und HessenForst

LAUTERBACH (pm). Die Alexander-von-Humboldt-Schule macht Ernst: Sie will den Wald ab sofort noch mehr als zu schützenden Lebensraum im Unterricht thematisieren. Dafür bleiben die Schülerinnen und Schüler nicht im Klassenraum, sondern gehen raus: Gemeinsam mit der Stadt Lauterbach und HessenForst starteten die Schülerinnen und Schüler der Q2 des Gymnasiums vor wenigen Tagen eine Aktion, die zukünftig von vielen Klassen unterstützt werden soll: „Die Klimaveränderungen liegen auf der Hand“, so Oliver Stoy, der mit seinem PoWi-LK die Vorreiterrolle einnimmt: „Es ist einfach wichtig, sich um die Umwelt zu kümmern und ein Bewusstsein für die Bedeutung des Waldes für unser Ökosystem zu schaffen.“ Offene Türen rannte der Kurs damit nicht nur bei der Stadt Lauterbach und HessenForst ein, auch der Förderverein der Schule freute sich, dieses Engagement zu unterstützen: Mit 15 hochwertigen Hohlspaten beteiligte sich der Verein an der Aktion, die vor wenigen Tagen noch nicht mit einer Baumpflanzaktion begann, sondern mit einer Aufräumaktion.

Der ganze Kurs traf sich mit Stefan Weißgerber von HessenForst, Lisa Zinn von der Stadt Lauterbach und Holger Buchenau vom Förderverein der Schule in einem Waldstück am Hainig. Dort warteten jede Menge Reste von Fressschutzvorrichtungen darauf, entfernt zu werden. Stefan Weißgerber erklärte den jungen Leuten, was so viel Plastik im Wald macht: „Junge, frisch gesetzte Bäume müssen in der ersten Zeit vor Mäuseverbiss geschützt werden und vor größeren Wildtieren, die ihr Geweih daran fegen.“ Fegen, so erfuhren nicht nur die Schülerinnen und Schüler, wird in der Fachsprache der Frühjahrsputz der Rehböcke genannt. „Die Tiere reiben die Basthaut von ihren kleinen Geweihen, unter der vorher ein neuer Kopfschmuck gewachsen ist“, erläuterte Weißgerber und vermittelte noch mehr Wissen über den Wald und seine Bewohner, bevor die Schülerinnen und Schüler sich mit Handschuhen und großen Säcken ans Werk machten. Lisa Zinn zeigte sich wie Weißgerber auch sehr erfreut darüber, dass die Schülerinnen und Schüler ihrem theoretischen Wissen auch Taten folgen lassen: Die jetzige Aufräumaktion ist nur der Auftakt, bevor zukünftig immer im Frühjahr und Herbst Klassen und Kurse Bäume im Wald anpflanzen werden. „Wir sind als Schulleitung ganz begeistert davon, regelmäßig mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen in den Wald zu gehen und diesen als wichtigen Lebensraum wahrzunehmen und zu schützen“, so Oliver Stoy. „Wir freuen uns, dass wir mit HessenForst dafür einen kompetenten Partner haben und dass uns die Stadt als Besitzerin des Waldstückes dazu die Möglichkeit gibt.“ Diese Freude teilt auch der Förderverein. Holger Buchenau: „Es ist uns ein großes Anliegen, die Schülerinnen und Schüler da zu unterstützen, wo ihr Lernen über den eigentlichen schulischen Alltag hinausgeht. Mit der Anschaffung von Hohlspaten für über 1000 Euro haben wir uns sehr gerne daran beteiligt und bleiben auch weiter im Boot. Zukünftig werden wir im Frühjahr und Herbst Bäume pflanzen, weshalb wir über alle Spenden für den Förderverein dankbar sind. Pro Tag kann eine Klasse locker bis zu 500 Baumsetzlinge einpflanzen, was aber auch Kosten bedeutet, da ein Baum samt nachhaltigen Holzfressschutz ca. 4,5 Euro kosten wird.“

Die Schülerinnen und Schüler selbst sind zum großen Teil zwar zum ersten Mal zum Arbeiten im Wald, aber sie unterstützen das Waldprojekt gerne. Zum einen, weil für sie als junge Menschen der Klimaschutz einen sehr hohen Stellenwert hat, zum anderen war es ja ihre Idee, etwas zu tun, denn: Die jungen Leute wollen in diesem Jahr – nachdem in den letzten Jahren viel ausgefallen war und sie auf viele Aktivitäten als Klasse verzichten mussten – ihre Abschlussfahrt nach Malta machen. Eine gute Idee, für die sich alle erwärmen konnten, wäre da nicht der CO2-Ausstoß, den eine Flugreise verursacht. „Wir haben heiß diskutiert, ob man in diesen Zeiten noch fliegen sollte, wie sehr wir die Umwelt damit belasten und was wir tun können, um diesen und anderen Folgen unseres Handelns entgegenzuwirken“, berichtet Stoy. Im Kurs errechneten die Schülerinnen und Schüler ihren persönlichen CO2-Fußabdruck und ermittelten die CO2-Emission ihrer Flugreise. Schnell war die Idee geboren, neben der Kompensationsleistung durch den erhöhten Preis des Reiseveranstalters auch ein eigenes Kompensationsprojekt zu gestalten. „Da lag es nah, hier vor Ort eine Kooperation zu suchen, mit der nicht nur wir als Klasse unsere Fahrt klimaneutral machen können, sondern mit der wir darüber hinaus Bewusstsein schaffen und nachhaltig etwas für das Klima, den Wald und unsere Umwelt tun.“ Bewusstsein schaffen, heißt für die jungen Leute auch, dass sie im Alltag klimabewusst leben. „Es geht jetzt nicht darum alles zu lassen, nicht mehr zu reisen oder keinen Spaß mehr zu haben“, finden sie, „allerdings sollte jeder von uns schauen, was er im Alltag lassen kann, um das Klima nicht noch mehr zu belasten: Weniger Fleisch, weniger Autofahren, weniger fliegen, weniger Konsum – es gibt viele Möglichkeiten.“

Am Ende dieses Tages hatten die Schülerinnen und Schüler ihr Soll erreicht und den ganzen zugewiesenen Waldbezirk von den Plastikresten befreit. Nun steht die Schulgemeinschaft bereit für neue Aktionen in Sachen Wald- und Klimaschutz.

Text und Fotos: Traudi Schlitt